20211209-【母婴】“双减”政策对家庭教育的影响调研报告-简知-202111
- 报告编号:114426
- 报告名称:20211209-【母婴】“双减”政策对家庭教育的影响调研报告-简知-202111
- 报告来源:互联网用户上传
- 关键词:行研报告
- 报告页数:61 页
- 预览页数:6
- 报告格式:pdf
- 上传时间:2024-08-04
- 简介摘要: (原创分析) 本文是简知APP与广州市家庭教育促进会联合发布的关于“双减”政策对家庭教育影响的调研报告。报告从家长的认知、态度、焦虑程度以及家庭教育行为等方面进行了全面分析。报告发现,虽然多数家长对“双减”政策持支持态度,但也存在教育焦虑,尤其在如何高效陪伴孩子、规划孩子的休闲时间等方面。此外,报告还对不同类型的家长群体(如高投入型、高关注低参与型、顺其自然型)进行了详细分析,揭示了他们在家庭教育中的不同特点和对“双减”政策的反应。报告指出,家庭教育在孩子的全面发展中起着重要作用,家长需调整观念,学习科学的教育方法,重点培养孩子的内在学习动力,并积极参与家校共育,共同为孩子的健康成长努力。最后,报告强调了家庭教育的重要性,并呼吁社会各界关注家庭教育,共同推动教育的发展。
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