主动应对教育数字化转型新挑战

  1. 报告编号:132037
  2. 报告名称:主动应对教育数字化转型新挑战
  3. 报告来源:互联网用户上传
  4. 关键词:行研报告
  5. 报告页数:10 页
  6. 预览页数:5
  7. 报告格式:pdf
  8. 上传时间:2024-08-03
  9. 简介摘要: (原创分析) 钟秉林教授探讨了数字化转型对教育带来的新挑战。他指出,随着教育规模的扩大和普及程度的提高,教育的主要矛盾已转化为公平与质量的问题。数字化转型不仅是国际经济发展的趋势,也是信息技术与教育融合迭代的必然要求。数字化进程迅速推进,信息技术与教育教学深度融合,改变获取知识的方式和渠道,对学校、教师和学习过程带来冲击和挑战。因此,需要转变教育观念,变革育人方式,加强队伍建设,优化治理体系,并密切跟踪发展趋势,积极开展多样化探索。同时,他也强调数字化亟需人力资源和关键技术支撑,并关注数字安全。数字化转型呼唤高素质专业化教师队伍的建设。整体上,钟秉林呼吁主动应对教育数字化转型的新挑战。

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