【教育市场研报】艾瑞咨询-中国教育行业市场需求洞察报告——青少年儿童篇-2023.3

  1. 报告编号:148643
  2. 报告名称:【教育市场研报】艾瑞咨询-中国教育行业市场需求洞察报告——青少年儿童篇-2023.3
  3. 报告来源:互联网用户上传
  4. 关键词:行研报告
  5. 报告页数:55 页
  6. 预览页数:6
  7. 报告格式:pdf
  8. 上传时间:2024-08-03
  9. 简介摘要: (原创分析) 本报告由艾瑞咨询提供,深入分析了中国青少年儿童教育行业的市场需求和发展趋势。报告通过详细的调研数据,揭示了青少年儿童教育环境的变化,包括社会、政策和教育环境层面的变动。报告指出,随着全球经济增速的放缓和我国发展内外承压,社会对人才的需求向技能型人才、数字化人才及综合素质人才转变,青少年教育培养方向逐渐向普职协调发展、数字素养提升和素质教育发展靠近。政策上,“双减”政策全面落地,强调公平、普惠和减负。此外,新冠疫情对青少年学习模式产生了影响,推动了混合式学习的常态化。 报告还揭示了家长对青少年教育的需求变化,包括早幼教、素质教育、学业学习和课后服务等方面的新需求。普惠托管服务从校外转向校内,校外托管服务需要提供差异化服务。教育智能硬件的发展需要关注品类拓新、与素质教育的结合以及前沿科技的应用。前沿数字科技在教育领域的应用价值明显,为教育服务拓展出更广阔的想象空间。 报告为教育行业相关方提供了参考视角,旨在挖掘青少年及其家长的教育需求及变化,并展望未来中国青少年教育市场的发展趋势。同时,报告也提出了行业未来的发展方向,如课后服务的普及、教育智能硬件的拓展和教育科技的深化应用等。 本报告作为艾瑞咨询的行业研究之一,体现了艾瑞咨询在提供专业行业分析、数据洞察、市场研究和战略咨询方面的实力。报告内容仅供参考,不构成任何投资建议。

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