【教育市场研报】海湾国家教育行业-英

行研报告 11 2024-10-31 0 worker

报告编号：148700
报告名称：【教育市场研报】海湾国家教育行业-英
报告来源：互联网用户上传
关键词：行研报告
报告页数：100 页
预览页数：6
报告格式：pdf
上传时间：2024-08-03
简介摘要: (原创分析) 统计局（沙特阿拉伯）、NCSI（阿曼）、CBS（科威特）、MoE（卡塔尔）、MoE（巴林） 16 Source: Source: UNESCO, MoE UAE, General Authority of Statistics (Saudi Arabia), NCSI Oman, CBS of Kuwait, MoE Qatar, MoE Bahrain 17 Source: Source: UNESCO GCC教育行业概述 GCC教育行业近年来取得了显著进步，得益于技术的融合和政府的大量投资。随着GCC国家寻求多样化和扩张，对受过教育和有技能的劳动力的需求变得日益迫切，这对建立“知识型经济”至关重要。政府采取了几项举措来提高教育质量，如建立质量保障机构、制定有利政策和指导方针、鼓励私营部门参与和技术驱动的教育等。这些举措不仅提高了教育质量，也使教育生态系统达到与发达国家相媲美的标准。政府继续将教育预算的很大一部分用于教育，以发展可持续的教育和经济社会环境。尽管GCC教育行业在COVID-19疫情期间保持了韧性，但仍面临一些挑战，包括高建筑成本、通胀压力、漫长的孕育期、日益激烈的竞争以及缺乏补贴等，这些因素增加了私营运营商的成本压力，侵蚀了利润率。此外，熟练教师的短缺一直是GCC教育行业的一个突出问题，导致依赖外籍人才来填补这一空缺。 GCC教育行业正经历一场转型，特别是在利用技术方面。建立强大的技术基础设施将不仅有助于GCC教育生态系统的整体发展，还将为更高的增长和投资机会打开大门。随着GCC国家继续在教育领域投资，该行业有望在未来几年继续增长，特别是在技术集成方面。