[806]四川教育年鉴

0、数据编号:806
1、数据名称:四川教育年鉴
2、数据来源:四川省教育厅
3、时间跨度:2011-2021年
4、区域范围:中国四川省
5、数据大小:1.1GB
6、数据格式:PDF
7、数据简介:一、《四川教育年鉴》是四川省教育厅组织编纂的按年度向国内外发布四川教育改革与发展情况的专业性年鉴。它是全省各级教育行政部门、各级各类学校执行党和国家的教育方针政策与法律法规,做好教育工作的经验总结;是全省教育事业改革发展进程的真实记录;是宣传四川教育事业改革与发展成就的重要窗口。《四川教育年鉴》的编纂出版,为教育信息和教育教学经验搭建了沟通与交流的平台;为教育管理决策、教育科研和关注四川教育的读者提供有价值的参考资料。 《2021四川教育年鉴》的基本栏目为:特载、教育综合管理、市(州)教育、高等学校、大事记、文件选载。内容包括:领导讲话、2020年四川教育工作要点、2020年四川省教育事业统计;2020年四川教育工作综述、教育发展规划、教育财务管理、教育基本建设、党建工作、干部与人才队伍建设、基础教育、职业教育与成人教育、高等教育教学管理、高校思想政治教育、高校科研、学位与研究生教育、高校学生工作与就业指导、教育人事与教师工作、民办教育与社会教育、民族教育、教育政策法规与综合改革、教育督导与教育审计、学校体育卫生艺术与国防教育、教育交流与合作、语言文字工作、安全稳定与信访工作、机关党的建设、离退休干部与关工委工作、考试与招生工作、教育科研与教学研究、现代教育技术及远程教育、教育信息化工作、教育技术装备、学校后勤与校办产业、学生资助工作、教育宣传工作;成都市等21个市(州)教育;四川大学等129所高等学校。 按照年鉴编纂的通例,本卷年鉴主要反映2020年四川省教育工作的基本情况。对某些多年才能完成的工作任务,主要记述该项工作当年的进展情况,适当追述发展沿革。有些工作延至2021年,本卷年鉴也根据需要酌情收录。 本卷年鉴采用的年度综合数据由四川省教育厅财务管理处提供,引用时应以此为准。由各撰稿单位提供的数据,因统计口径的不同,可能有不尽一致之处,采用时请注意。 本卷年鉴的编辑出版,得到四川省教育厅机关各处(室)、直属事业单位,各市(州)教育行政部门,各高等学校的大力支持与配合,在此表示衷心感谢。由于水平有限,本卷年鉴尚有需改进之处,望读者批评指正。

8、参考文献:[1] 何一民.民初四川教育发展述论[J].四川师范大学学报:社会科学版, 1990(01):73-80.DOI:CNKI:SUN:SCSF.0.1990-01-012.
[2] 顾美玲.大力发展民办教育,调整四川教育结构的对策建议[J].决策咨询, 2004(02):41-45.DOI:10.3969/j.issn.1006-3404.2004.02.014.
[3] 赵蔚林.四川教育学院大学生信息素质的调查与分析[J].四川教育学院学报, 2010, 26(11):16-19.DOI:10.3969/j.issn.1000-5757.2010.11.006.
[4] 曹子建.四川教育学院发展战略的思考[J].成都师范学院学报, 2007, 023(012):2-4,14.
[5] 赵锡奎,颜曼莉,卢雄,等.基于专业发展的大学生课外活动新模式研究——四川教育学院学生课外活动新模式试验[J].四川教育学院学报, 2009, 025(003):1-3.DOI:10.3969/j.issn.1000-5757.2009.03.001.

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