[264] 河南教育年鉴(1987-2016年)

0、数据编号：264 
1、数据名称：河南教育年鉴 
2、数据来源：河南省教育史志年鉴编纂委员会 
3、时间跨度：1987-2016年 
4、区域范围：中国 
5、数据大小：2.27GB 
6、数据格式：PDF 
7、数据简介：一、《河南教育年鉴》是河南省教育事业资料性工具书。1987年创刊,每年出版一卷,逐年排列卷次,2016年卷为第三十卷。 二、《河南教育年鉴》2016年卷记述2015年河南省教育改革和发展的基本情况、基本业绩、主要经验与问题。三、本卷《河南教育年鉴》编排体例为三级标题条目式结构。一级标题共设9个,即9个栏目,依次是:综述、法规 报告 文件、综合管理、业务管理、其他各项事业、市县教育、学校选介、教育人物、资料汇编。 四、本卷年鉴各栏目由类目、分目、条目组成,条目是基本表现形式。 五、本卷年鉴所用稿件,多数由省教育厅各处室及直属单位、各市县教育局、各有关学校提供,并经各单位主要领导审核把关。 六、本卷年鉴编辑工作得到全省教育部门的重视和支持。省教育厅加强管理,历任主要领导担任编委会主任;各市县教育局、各有关学校积极供稿;大象出版社为本书出版做出了贡献。在此,一并致谢!
参考文献：
[1] 程凯, 赵国权. 近代河南教育改革与发展述略[J]. 河南社会科学, 1995(4):4. 
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[4] 杨晓谜. 从2019年河南教育正负面热点事件看舆情监测对教育的助推作用[J]. 传播力研究, 2020, 4(10):3. 
[5] 王智勇. 新常态下河南职业教育发展新态势[J]. 中国劳动, 2017(1):3.