【大数据-研报】艾瑞-2019Q4中国在线教育市场数据发布报告-2020.4
- 报告编号：60679
- 报告名称：【大数据-研报】艾瑞-2019Q4中国在线教育市场数据发布报告-2020.4
- 报告来源：互联网用户上传
- 关键词：行研报告
- 报告页数：25 页
- 预览页数：6
- 报告格式：pdf
- 上传时间：2024-08-04
- 简介摘要: (原创分析) 中国在线教育市场报告摘要： 中国在线教育市场在2019年Q4及2020Q1e2期间实现了快速发展，成人教育仍占据主导，K12教育成为增长热点。疫情提升了在线教育的认知度和使用率，促进了教育行业的在线化转型。市场规模突破3200亿元，K12教育占比增长至21.3%。用户在线学习意识增强，产品服务认知提升。在线教育APP月独立设备数持续增长，用户时长增速强劲。 疫情提升了用户对在线教育的认知与意识，并对教育行业产生积极影响，如提升网络学习意识、智慧校园建设需求、机构转型和服务升级等。各在线教育公司普遍亏损，但积极变现，如51Talk首次实现季度盈利。尽管面临挑战，行业仍快速发展，加速市场洗牌。 短期建议包括提升用户有效转化，长期建议则重视市场格局变化，提升竞争壁垒。预测未来市场规模增速将保持在19-24%之间，K12教育占比有望提升。在线教育市场流量情况显示，用户时长增速高于设备数增速，表明用户对在线教育认可度提升。 典型在线教育公司如新东方在线、51Talk、流利说等，在资本、业务、人事等方面均有动态变化。如新东方在线加码K12培训，51Talk全面转向少儿英语培训并实现季度盈利。艾瑞咨询作为专业机构，提供大数据洞察、咨询服务、人才培养和创新服务，致力于成为客户的商业决策智囊。本报告为艾瑞咨询制作，版权所有，未经许可禁止复制或传递。免责条款请详见报告末页。
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